Teaching
Publications & Presentations
This section shows the documents (if any) that are available in R-libre, TELUQ's open access research publication repository.
Journal articles (refereed)
Paquette, Gilbert; Bejaoui, Rim, & Marino, Olga (2021). A Competency Ontology for Learning Environments Personalization. Smart Learning Environments. https://doi.org/10.1186/s40561-021-00160-z
Savard, Isabelle; Bourdeau, Jacqueline, & Paquette, Gilbert (2020). Considering Cultural Variables in the Instructional Design Process: A Knowledge-Based Advisor System. Computers and Education, 145. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2019.103722
Héon, Michel, & Paquette, Gilbert (Submitted). G-OWL: A Complete Visual Syntax for OWL 2 Ontology Modeling and Communication. Semantic Web Journal.
Paquette, Gilbert, & Héon, Michel (Submitted). Designing and Communicating Ontologies Visually. Semantic Web Journal.
Savard, Isabelle; Bourdeau, Jacqueline, & Paquette, Gilbert (2020). Considering cultural variables in the instructional design process : A knowledge-based advisor system. Computers & Education, 145. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2019.103722
Bejaoui, Rim; Paquette, Gilbert; Basque, Josianne, & Henri, France (2017). Cadre d'analyse de la personnalisation de l'apprentissage dans les cours en ligne ouverts et massifs (CLOM). Revue STICEF (Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Éducation et la Formation), 24 (2). https://doi.org/10.23709/sticef.24.2.2
Paquette, Gilbert; Coulombe, Claude, & Charpentier, Monique (2016). Intégration des CLOM dans une université à distance – Retour d’expérimentation à la TÉLUQ. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (RITPU), 13 (2-3), 166-180.
Paquette, Gilbert; Coulombe, Claude, & Charpentier, Monique (2016). Intégration des CLOM dans une université à distance - Retour d'expérimentation à la Téluq. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (RITPU).
Savard, Isabelle; Bourdeau, Jacqueline, & Paquette, Gilbert (2010). Modélisation des connaissances pour un environnement de conception pédagogique "conscient" des variables culturelles. Les cahiers de l’ISC (1), 49-58.
Paquette, Gilbert, & Léonard, Michel (2008). A Visual Ontology-Driven LD Editor and Player: Application to the Planet Game. JIME - Journal of Interactive Media in Educaion.
Paquette, Gilbert (2007). An Ontology and a Software Framework for Competency Modeling and Management. Educational Technology & Society, 1-21.
De la Teja, Ileana; Lundgren-Cayrol, Karin, & Paquette, Gilbert (2006). Transposing MISA Learning Scenarios into IMS Units of Learning. Journal of Educational Technology and Society.
Paquette, Gilbert; Léonard, Michel; Lundgren-Cayrol, Karin; Mihaila, Stefan, & Gareau, Denis (2006). Learning Design based on Graphical Knowledge-Modeling. Journal of Educational Technology and Society.
Paquette, Gilbert, & Marino, Olga (2006). Learning Objects, Collaborative Learning Designs and Knowledge Representation. Technology, Instruction, Cognition and Learning, 3, 85-108.
Paquette, Gilbert; Marino, Olga; De la Teja, Ileana; Lundgren-Cayrol, Karin; Léonard, Michel, & Contamines, Julien (2005). Implementation and Deployment of the IMS Learning Design Specification. Canadian Journal of Learning Technologies (CJLT).
Paquette, Gilbert (2004). L’ingénierie pédagogique à base d’objets et le référencement par les compétences. Revue internationale sur les technologies en pédagogie universitaire (RITPU), 1 (3), 45-55. https://doi.org/10.18162/ritpu.2004.58
Paquette, Gilbert, & Rosca, Ioan (2003). Modeling the Delivery Physiology of Distributed Learning Systems.. Technology, Instruction, Cognition and Learning, 1 (2), 183-209.
Dufresne, Aude; Basque, Josiane; Paquette, Gilbert; Léornard, Michel; Lundgren-Cayrol, Karin, & Prom Tep, Sandrine (2003). Vers un modèle conceptuel générique de système d’assistance pour le téléapprentissage,. Revue STICEF, 10, 57-88.
Paquette, Gilbert; Bourdeau, Jacqueline; Henri, France; Basque, Josianne; Léonard, Michel, & Maina, Marcelo (2003). Construction d'une base de connaissances et d’une banque de ressources pour le domaine du téléapprentissage.. Revue STICEF, 10, 29-56.
Paquette, Gilbert; De la Teja, Ileana; Lundgren-Cayrol, Karin; Léonard, Michel; Marino, Olga, & Ruelland, Diane (2002). La modélisation cognitive, un outil de conception des processus et des méthodes d’un campus virtuel. Revue de l’Éducation à distance, 17 (3), 4-25.
Paquette, Gilbert, & Tchounikine, Pierre (2002). Contribution à l’ingénierie des système conseillers : Une approche méthodologique fondée sur l’analyse du modèle de la tâche. Science et Techniques Educatives, 9 (3-4), 409-435.
Paquette, Gilbert, & Rosca, Ioan (2002). Organic Aggregation of Knowledge Objects in Educational Systems.. Canadian Journal of Learning and Technology, 28 (3), 11-26. https://doi.org/10.21432/T21K52
Paquette, Gilbert (2000). Construction de portails de télé-apprentissage Explor@ - Une diversité de modèles pédagogiques. Journal of Structural Learning, 7 (1), 207-226.
Paquette, Gilbert; Crevier, Françoise, & Aubin, Claire (1994). An Intelligent Support System for Course Design. Educational Technology (JESTOR), 34 (9), 50-57.
Paquette, Gilbert; Miara, Alexis, & Bergeron, Frédéric (2014). COMETE – An Educational Search Engine on the Web of Linked Data. Bulletin of the Technical Committee on Learning Technology, 16 (4), 2-5.
Paquette, Gilbert (2014). A Competency-Based Ontology for Learning Design Repositories. International Journal of Advanced Computer Science and Applications, 5 (1), 55-62.
Contamines, Julien; Paquette, Gilbert, & Hotte, Richard (2009). LÉO, assistant logiciel pour une scénarisation pédagogique dirigée par les compétences.. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 6 (2-3), 26-33.
Paquette, Gilbert, & Miara, Alexis (2014). Managing Open Educational Resources on the Web of Data. (IJACSA) International Journal of Advanced Computer Science and Applications, 5 (8).
Paquette, Gilbert; Marino, Olga; Rogozan, Delia, & Léonard, Michel (2015). Competency-based personalization for massive online learning. Smart Learning Environments, 2 (4). https://doi.org/10.1186/s40561-015-0013-z
Paquette, Gilbert (2010). Ontology-Based Educational Modelling - Making IMS-LD Visual. Technology, Instruction, Cognition and Learning, 7 (3-4), 263-296.
Paquette, Gilbert; Bourdeau, Jacqueline; Henri, France; Basque, Josianne; Léonard, Michel, & Maina, Marcelo (2003). Construction d'une base de connaissances et d'une banque de ressources pour le domaine du téléapprentissage. Revue STICEF, 10.
Dufresne, Aude; Basque, Josianne; Paquette, Gilbert; Léonard, Michel; Lundgen-Cayrol, Karin, & Prom Tep, Sandrine (2003). Vers un modèle générique d'assistance aux acteurs du téléapprentissage. Revue STICEF, 10, 57-88.
Books
Basque, Josianne; Bejaoui, Rim; Bondarenko, Maria; Bourdeau, Jacqueline; Coulombe, Claude; Gagné, Nancy; Henri, France; Paquette, Gilbert; Psyché, Valéry, & Savard, Isabelle (2022). Apprendre et enseigner sur le Web : Quelle ingénierie pédagogique ?. Québec, Canada : Université TÉLUQ et Presse de l'Université du Québec. ISBN 978-2-7624-2657-1
Paquette, Gilbert (Ed.). (2010). Visual Knowledge Modeling for Semantic Web Technologies - Models and Ontologies. Hersey - New York, U.S.A. : Information Science Reference (IGI Global). ISBN 978-1-61520-839-5
Paquette, Gilbert (2004). Instructional Engineering in Networked Environments. San Francisco : Pfeiffer (Wiley), coll. « Instructional Technology and Training Series ». ISBN 0-7879-6466-2
Paquette, Gilbert (2002). Modélisation des connaissances et des compétences : un langage graphique pour concevoir et apprendre. Ste-Foy, Québec : Presses de l'Université du Québec. ISBN 2-7605-1163-4
Paquette, Gilbert (2002). L'ingénierie pédagogique : pour construire l'apprentissage en réseau. Ste-Foy, Québec : Presses de l'Université du Québec. ISBN 2-7605-1162-6
Book chapters
Paquette, Gilbert (2024). La compétence numérique dans l’apprentissage : Défis pour l’ingénierie pédagogique. In Michelot, Florent, & Collin, Simon (Ed.), La compétence numérique en contexte éducatif. Regards croisés et perspectives internationales (p. 105-128). Presses de l'Université du Québec.
Paquette, Gilbert (2023). Competency-based Personalization Process for Smart Learning Environments. In Spector, Michael; Lockee, Barbara, & Childress, Marcus (Ed.), Learning, Design, and Technology. An International Compendium of Theory, Research, Practice, and Policy (p. 3-65). Cham, Suisse : Springer. ISBN 9783319174624 ; 9783319174617 https://doi.org/10.1007/978-3-319-17461-7_4
Paquette, Gilbert (2022). Les fondements de l’ingénierie des environnements numériques d’apprentissage. In Paquette, Gilbert; Basque, Josianne, & Henri, France (Ed.), Apprendre et enseigner sur le Web : Quelle ingénierie pédagogique (p. 102-137). Québec : Presse de l'Université du Québec. ISBN 978-2-7624-2657-1
Paquette, Gilbert (2022). Apports de la méthode d’ingénierie des systèmes d’apprentissage (MISA) à l’ingénierie des ENA. In Paquette, Gilbert; Basque, Josianne, & Henri, France (Ed.), Apprendre et enseigner sur le Web. Quelle ingénierie pédagogique ? (p. 138-176). Québec : Presse de l'Université du Québec. ISBN 978-2-7624-2657-1
Paquette, Gilbert (2022). Typologies et ontologies pour l’ingénierie des environnements numériques d’apprentissage. In Paquette, Gilbert; Basque, Josianne, & Henri, France (Ed.), Apprendre et enseigner sur le Web. Quelle ingénierie pédagogique? (p. 248-297). Québec : Presse de l'Université du Québec. ISBN 978-2-7624-2657-1
Paquette, Gilbert; Basque, Josianne, & Henri, France (2022). Orientations pour renouveler l’ingénierie des environnements numériques d’apprentissage. In Paquette, Gilbert; Basque, Josianne, & Henri, France (Ed.), Apprendre et enseigner sur le Web. Quelle ingénierie pédagogique? (p. 486-517). Québec : Presse de l'Université du Québec. ISBN 978-2-7624-2657-1
Paquette, Gilbert; Basque, Josianne, & Henri, France (2022). Architecture d’une nouvelle méthode d’ingénierie des environnements numériques d’apprentissage : la MIENA. In Paquette, Gilbert; Basque, Josianne, & Henri, France (Ed.), Apprendre et enseigner sur le Web. Quelle ingénierie pédagogique? (p. 518-554). Québec : Presse de l'Université du Québec. ISBN 978-2-7624-2657-1
Paquette, Gilbert, & Bejaoui, Rim (2022). Instrumentation d’une ingénierie des ENA fondée sur les compétences. In Paquette, Gilbert; Basque, Josianne, & Henri, France (Ed.), Apprendre et enseigner sur le Web. Quelle ingénierie pédagogique? (p. 298-342). Québec : Presse de l'Université du Québec. ISBN 978-2-7624-2657-1
Paquette, Gilbert; Psyché, Valéry, & Bourdeau, Jacqueline (2022). L’ingénierie des environnements intelligents pour l’apprentissage humain. In Paquette, Gilbert; Basque, Josianne, & Henri, France (Ed.), Apprendre et enseigner sur le Web. Quelle ingénierie pédagogique? (p. 343-381). Québec : Presse de l'Université du Québec. ISBN 978-2-7624-2657-1
Paquette, Gilbert; Psyché, Valéry, & Bourdeau, Jacqueline (2021). L’ingénierie des Environnements intelligents pour l’apprentissage humain. In Basque, Josianne; Paquette, Gilbert, & Henri, France (Ed.), Ouvrage collectif du LICÉ. Vers une nouvelle ingénierie des environnements numériques d’apprentissage.
Paquette, Gilbert, & Magnan, François (2008). An Executable Model for Virtual Campus Environments. In Handbook on Information Technologies for Education and Training (p. 363-403). Berlin, Heidelbert : Springer, coll. « International Handbooks on Information Systems book series (INFOSYS) ». ISBN 978-3-540-74155-8 https://doi.org/10.1007/978-3-540-74155-8_19
Paquette, Gilbert (2005). Apprentissage sur l’Internet : des plateformes aux portails à base d’objets de connaissance. In Pierre, Samuel (Ed.), Innovations et tendances en technologies de formation et d’apprentissage (p. 1-30). Montréal : Presses internationales Polytechnique. ISBN 978-2-5530-1406-2
Paquette, Gilbert; De la Teja, Ileana; Léonard, Michel; Lundgren-Cayrol, Karin, & Marino, Olga (2005). Using an Instructional Engineering Method and a Modeling Tool to Design IMS-LD Units of Learning. In Koper, Rob, & Tattersall, Colin (Ed.), Learning Design: A Handbook on Modelling and Delivering Networked Education and Training (p. 161-184). Berlin ; New York : Springer Verlag. ISBN 978-3-540-22814-1
Paquette, Gilbert; Marino, Olga; De la Teja, Ileana; Léonard, Michel, & Lundgren-Cayrol, Karin (2005). Delivery of Learning Design: the Explor@ System’s Case. In Koper, Rob, & Tattersall, Colin (Ed.), Learning Design: A Handbook on Modelling and Delivering Networked Education and Training (p. 311-326). Berlin ; New York : Springer Verlag. ISBN 978-3-540-22814-1
Paquette, Gilbert (2004). Educational Modeling Languages, from an Instructional Engineering Perspective. In McGreal, Rory (Ed.), Online education using learning objects (p. 331-346). London, England : Routledge/Falmer.
Paquette, Gilbert; Lundgren-Cayrol, Karin; Miara, Alexis, & Guérette, Louis (2004). The Explor@-2 Learning Object Manager. In McGreal, Rory (Ed.), Online education using learning objects (p. 254-268). London, England : Routledge/Falmer.
Paquette, Gilbert (2002). Designing Virtual Learning Centers. In Handbook on Information Technologies for Education and Training. https://doi.org/10.1007/978-3-662-07682-8_16
Basque, Josianne; Paquette, Gilbert; Pudelko, Béatrice, & Léonard, Michel (2008). Collaborative knowledge modeling with a graphical knowledge representation tool: A strategy to support a transfert of expertise in organizations. In Okada, Alexandra; Buckingham Shum, Simon, & Sherborne, Tony (Ed.), Knowledge cartography. Mapping techniques and software tools (p. 357-382). London, UK : Springer-Verlag, coll. « Advanced Information and Knowledge Processing ».
Paquette, Gilbert, & Marino, Olga (2012). A multi-actor ontology-based assistance model: A contribution to the adaptive Semantic Web. In Graf, Sabine; Lin, Fuhua; Kinshuk, , & McGreal, Rory (Ed.), Intelligent and adaptive learning systems: Technology-enchanced support for learners and teachers (p. 213-228). Hershey, PA : Information Science Reference. ISBN 978-1-60960-842-2
Paquette, Gilbert (2014). Technology-based instructional design: Evolution and major trends. In Spector, M.; Merrill, D.; Elen, J., & Bishop, M. J. (Ed.), Handbook of research on educational communications and technology (p. 661-671). New-York, NY : Springer. ISBN 978-1-4614-3184-8 https://doi.org/10.1007/978-1-4614-3185-5_53
Paquette, Gilbert; Léonard, Michel; Basque, Josianne, & Pudelko, Béatrice (2010). Modeling for knowledge management in organizations. In Paquette, Gilbert (Ed.), Visual knowledge modeling for semantic web technologies: Models and ontologies (p. 393-413). Hershey, PA : IGI Global. ISBN 978-1-61520-839-5 https://doi.org/10.4018/978-1-61520-839-5.ch019
Paquette, Gilbert (2010). Introduction of Visual knowledge and competency modeling - From informal learning models to semantic Web ontologies. In Paquette, Gilbert (Ed.), Visual knowledge and competency modeling - From informal learning models to semantic Web ontologies (p. xiii-xviii). Hershey, PA : IGI Global. ISBN 978-1-6152-0839-5 https://doi.org/10.4018/978-1-61520-839-5
Paquette, Gilbert (2010). An ontology-driven system for e-learning and knowledge management. In Paquette, Gilbert (Ed.), Visual knowledge and competency modeling - From informal learning models to semantic Web ontologies (p. 302-324). Hershey, PA : IGI Global. ISBN 978-1-6152-0839-5 https://doi.org/10.4018/978-1-61520-839-5
Héon, Michel, & Paquette, Gilbert (2010). From semi-formal models to formal models. In Paquette, Gilbert (Ed.), Visual knowledge and competency modeling - From informal learning models to semantic Web ontologies (p. 278-301). Hershey, PA : IGI Global. ISBN 978-1-6152-0839-5 https://doi.org/10.4018/978-1-61520-839-5
Paquette, Gilbert; Léonard, Michel, & Lundgren-Cayrol, Karin (2011). The MOT+ visual language for knowledge-based instructional design. In Botturi, Luca, & Stubbs, Todd (Ed.), Handbook of visual languages for instructional design: Theories and practices (p. 132-153). Hershey, PA : IGI Global. ISBN 978-1-5990-4729-4 https://doi.org/10.4018/978-1-59904-729-4
Paquette, Gilbert (2016). Competency-based Personalization Process for Smart Learning Environments. In Spector, M.; Lockee, B., & Childress, M. (Ed.), Learning, Design, and Technology: An International Compendium of Theory, Research, Practice, and Policy. Springer et Association for Educational Communications and Technology.
Rogozan, Delia, & Paquette, Gilbert (2009). Ontology evolution and the referencing of resources in Semantic Web context. In Dicheva, Darina; Mizoguchi, Riichiro, & Greer, Jim (Ed.), Semantic Web Technologies for e-Learning (p. 5-23). Amsterdam : IOS Press. ISBN 978-1-60750-062-9 https://doi.org/10.3233/978-1-60750-062-9-5
Papers in conference proceedings (refereed)
Coulombe, Claude; Paquette, Gilbert, & Mezghani, Neila (2016). Improving MOOCs’ Perseverance and Completion Rates Using Best Practice Design Principles. In Proceedings of the 14th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications (EISTA 2016).
Savard, Isabelle; Bourdeau, Jacqueline, & Paquette, Gilbert (2014). Using Design Based Research to develop tools to help instructional designers with cultural adaptation. In Chick, Nancy, & Poole, Gary (Ed.), Actes de la International Society for the Scholarship of Teaching and Learning: Nurturing Passion and Creativity in Teaching and Learning (p. 164). Québec, Canada.
Savard, Isabelle; Paquette, Gilbert, & Bourdeau, Jacqueline (2014). An Advisor System for Cultural Adaptation in Instructional Design. In Proceedings of the Fifth International Workshop on Culturally-Aware Tutoring Systems (CATS2014). Hawaï, United-States.
Héon, Michel; Basque, Josianne, & Paquette, Gilbert (2010). Validation de la sémantique d'un modèle semi-formel de connaissances avec OntoCASE. In Desprès, Sylvie (Ed.), IC 2010 : 21es Journées Ingénierie des Connaissances 2010 (Proceedings of the 21st French Knowledge Engineering Conference), Nîmes, France, June 8-10, 2010 (p. 55-66). Paris, France : Presses des Mines. ISBN 978-2-911256-25-7
Paquette, Gilbert, & Magnan, François (2009). From a Conceptual Ontology to the TELOS Operational System. In Proceeding of ITS-2008.
Héon, Michel; Paquette, Gilbert, & Basque, Josianne (2009). Méthodologie assistée de conception d'une ontologie à partir d'une conceptualisation consensuelle semi-formelle. In Gandon, Fabien (Ed.), IC 2009 : Actes des 20es Journées Francophones d'Ingénierie des Connaissances, Hammamet, Tunisie, 25-29 mai 2009 (p. 61-72). ISBN 978-2-7061-1538-7
Paquette, Gilbert, & Magnan, François (2007). Learning Resource Referencing, Search and Aggregation at the eLearning System Level. In Proceedings of the First International Workshop on Learning Object Discovery & Exchange, LODE 2007. Sissi, Lassithi - Crête Grèce.
Paquette, Gilbert (2006). Building Graphical Knowledge Representation Languages - From Informal to Interoperable Executable Models. In Proceeding of the i2LOR-06 Conference.
Lundgren-Cayrol, Karin; Marino, Olga; Paquette, Gilbert; Léonard, Michel, & De la Teja, Ileana (2006). Implementation and Deployment of IMS-LD - Outcomes of the IDLD Project. In Proceeding of the ICALT-06 Conference. Kerkrade, The Netherlands.
Paquette, Gilbert; Marino, Olga; Lundgren-Cayrol, Karin; Léonard, Michel, & De la Teja, Ileana (2006). Learning Design Repositories - Structure Ontology and Processes. In Proceedings of the TenCompetence Workshop. Sofia, Bulgarie.
Masmoudi, Anis; Champagne, Roger, & Paquette, Gilbert (2006). Recherche des composants logiciels référencés par un modèle ontologique. In Proceedings of the INFORSID-06 conference.
Brisebois, Anne; Ruelland, Diane, & Paquette, Gilbert (2005). Supporting Self-Assessment in a Competency Approach to Learning. In Richards, Griff (Ed.), Proceedings of E-Learn 2005 - World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education (p. 2828-2835). Vancouver, Canada : Association for the Advancement of Computing in Education (AACE).
Rogozan, Delia, & Paquette, Gilbert (2005). Managing Changes to Ontology Versions to Maintain Referencing Integrity on the Semantic Web. In Proceeding of Web Intelligence Conference 2005. Compiègne, France.
Basque, Josianne; Rocheleau, Johanne; Paquette, Gilbert, & Paquin, Chantal (1998). An Object-Oriented Model of a Computer-Enriched High School. In Ottmann, Thomas, & Tomek, Ivan (Ed.), Proceedings of ED-MEDIA /ED-TELECOM 98, World Conference on Educational Multimedia and Hypermedia & World Conference on Educational Telecommunications (Freiburg, Germany, June 20-25, 1998) (p. 31-36). Charlottesville, VA, USA : Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). ISBN 1-880094-30-4
Paquette, Gilbert (2012). Référencement par compétence, recherche et assistance dans les environnements d'apprentissage et de travail. In Nkambou, Roger; Narce, Cécile; Cerri, Stefano A.; Boiron, Patrick, & Paliard, Caroline (Ed.), Actes du 8ème Colloque Technlogies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE 2012). ISBN 978-2-9813635-1-0
Paquette, Gilbert; Rogozan, Delia, & Marino, Olga (2012). Competency comparison relations for recommendation in technology enhanced learning scenarios. In Manouselis, Nikos; Drachsler, Hendrik; Verbert, Katrien, & Santos, Olga C. (Ed.), Proceedings of the 2nd Workshop on Recommender Systems in Technology Enhanced Learning, vol. 896 (p. 23-34). Aachen, Allemagne : CEUR Workshop Proceedings.
Bejaoui, Rim; Paquette, Gilbert; Basque, Josianne, & Henri, France (2015). Comment personnaliser l'apprentissage dans un cours en ligne ouvert et massif (CLOM) (MOOC)?. In Actes du colloque CIRT@ 2015 (Communauté pour l'innovation et la recherche sur les technologies dans l'enseignement/apprentissage). Sherbrooke, Canada : Cirt@.
Boudreau, Patrick; Vieru, Dragos; Paquette, Gilbert, & Héon, Michel (2016). The Workarounds Process as a Source of Knowledge Creation and Management. In Proceedings of the 49th Hawaii International Conference on System Sciences (p. 4292-4301). IEEE Computer Society. https://doi.org/10.1109/HICSS.2016.532
Conference presentations (refereed)
Rocheleau, Sylvain, & Paquette, Gilbert (May 2017). Émergence de liens sémantiques à partir du marquage social – une contribution au web social sémantique. Paper presented at 2ème Colloque sur le Web sémantique: à l'intersection du Web des données et de l'intelligence artificielle, Montréal.
Bejaoui, Rim; Paquette, Gilbert, & Basque, Josianne (2016). Assistance à la conception de CLOM soutenant un apprentissage personnalisé. Poster presented at the JIP'2016 - Journées internationales de l'innovation pédagogique dans l'enseignement supérieur, Sousse, Tunisie.
Lundgren-Cayrol, Karen; Paquette, Gilbert, & Lapointe, Suzanne (Aug 2006). Quality Assurance Strategies for High Quality Learning Objects. Paper presented at the Conférence MERLOT MIC-06.
Invited talks, keynotes
Psyché, Valéry; Rogozan, Delia; Bourdeau, Jacqueline, & Paquette, Gilbert (2004). Un processus d’ingénierie ontologique pour la Base de Connaissances en Téléapprentissage (BCTA). Paper (invited) presented at the Congrès de l’Association Canadienne-Française pour l’Avancement des Sciences (ACFAS), Montréal, Canada.
Bourdeau, Jacqueline; Paquette, Gilbert, & Psyché, Valéry (2003). Vers une ontologie et une base de connaissances en télé-apprentissage. Paper (invited) presented at the Congrès de l’Association Canadienne-Française pour l’Avancement des Sciences (ACFAS), Rimouski, Canada.
Journal articles (non refereed)
Paquette, Gilbert (2019). Le rôle central des ressources et des compétences dans l’ingénierie des environnements d’apprentissage. Univers TICe - Magazine de l’Université Virtuelle de Tunis (2), 37-39.
Papers in conference proceedings (non refereed)
Paquette, Gilbert, & Léonard, Michel (2006). Educational Modeling of a Collaborative Game using MOT+LD. In Proceedings of the Sixth International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT'06). ISBN 0-7695-2632-2 https://doi.org/10.1109/ICALT.2006.1652670
Other non refereed contributions
Paquette, Gilbert; Léonard, Michel; De la Teja, Ileana, & Dessaint, Marie-Paule (2000). Méthode d’ingénierie d’un système d’apprentissage MISA 4.0. Présentation de la méthode (rapport de recherche). Institut de recherche LICEF.
Paquette, Gilbert; Léonard, Michel; De la Teja, Ileana, & Dessaint, Marie-Paule (2000). Méthode d’ingénierie d’un système d’apprentissage MISA 4.0. Concepts et exemples (rapport de recherche). Institut de recherche LICEF.
Paquette, Gilbert; Léonard, Michel; De la Teja, Ileana, & Dessaint, Marie-Paule (2000). Méthode d’ingénierie d’un système d’apprentissage MISA 4.0. Description des éléments de documentation (rapport de recherche). Institut de recherche LICEF.
Basque, Josianne; Rocheleau, Johanne; Winer, Laura; Michaud, Pierre; Bergeron, Gilles; Paquette, Gilbert, & Paquin, Chantal (1998). Un modèle adaptable d'une école informatisée (Comment informatiser l'école). Montréal, Canada : École informatisée Clés en main du Québec inc..